Un informe presentado por el secretario de Educación, Óscar Sánchez, reveló que en los entornos de los colegios se encuentran alrededor de 131 puntos fijos de expendio de drogas alucinógenas y 471 puntos móviles para la venta, tránsito y consumo de sustancias psicoactivas.

De igual forma, se identificaron 632 corredores de hurto; 495 actores de riesgo delincuencial como parches, pandillas y bandas; 191 zonas de alto impacto, 144 lugares relacionados con la ocurrencia de riñas y 349 puntos de riesgo de accidentalidad vial.

Estos datos corresponden a la más reciente ‘Encuesta Clima Escolar y Victimización en Bogotá ‘, en la que se consultaron 613 colegios públicos y privados con la participación de más de 118 mil estudiantes.

El Distrito busca implementar la Respuesta Integral de Orientación Escolar (RIO) en la educación pública de la capital. Esta iniciativa es la estrategia de la política educativa de la ciudad para promover la convivencia y seguridad en los colegios, y con la cual se fortalecen las escuelas como espacios protectores y seguros, de relaciones armónicas entre los miembros de la comunidad educativa.

“Esta estrategia cuenta con tres niveles de intervención: formación, prevención y protección y está conformada por uno de los sistemas de información sobre convivencia y seguridad escolar más robustos del país, en el cual se incluyen el Sistema de Alertas de Situaciones Críticas, la Encuesta de Clima Escolar y Victimizacióny los Diagnósticos de Seguridad y Convivencia en Entornos Escolares”, aseguró la Secretaria.

De acuerdo con el Distrito, se han desarrollado más de 310 talleres con más de 3.400 participantes (estudiantes, docentes, familias y Equipos del Proyecto Educación para la Ciudadanía y la Convivencia) en 56 colegios del Distrito, cuyo contenido y metodología les permite adquirir conocimientos y hacer reflexiones sobre la realidad del consumo de sustancias psicoactivas.