–Frente a los resultados de las Pruebas PISA 2022, el país debe fortalecer su inversión en el sector y poner en marcha reformas significativas que permitan mejorar la calidad en perspectiva de equidad, aseguró la ministra de Educación,
Aurora Vergara-Figueroa, en su exposición junto al presidente Gustavo Petro y la directora del ICFES, Elizabeth Blandón.
Dijo que por esta razón, se propuso un proyecto de ley estatutaria que busca:
– Promover una formación integral. Jornada extendida que incluya artes, deporte, programación, bilingüismo, ciencia, innovación.
– Integrar en las escuelas una formación ciudadana y socioemocional que aporte valores y les permita construir las relaciones humanas.
– Obligatoriedad en la educación media y programas de tránsito inmediato que faciliten el acceso a la educación superior para garantizar trayectorias educativas completas.
– Mejorar la infraestructura educativa priorizando zonas rurales para contribuir al cierre de brechas.
– Fortalecer la formación de docentes para ayudarlos a mejorar sus prácticas pedagógicas.
– Potenciar una educación rural pertinente al territorio.
La Ministra de @Mineducacion, @AuroraVergaraF1 da a conocer las estrategias del Gobierno del Cambio para garantizar escuelas seguras a todos los estudiantes y conectar las zonas rurales con las universidades a través del programa Universidad en tu Territorio. pic.twitter.com/WZN46oHCF3
— Presidencia Colombia ?? (@infopresidencia) December 5, 2023
Previamente a su exposición junto al presidente Gustavo Petro y la directora del ICFES, la ministra, en el balance que hizo sobre el primer año del Gobierno en materia educativa, recordó que, como consecuencia de la pandemia, los niños, niñas y adolescentes perdieron en promedio 1,5 años de aprendizaje y «pueden haber retrocedido hasta 10 años debido al cierre de muchas escuelas».
Y añadió: «Esta es una realidad innegable; sin embargo, desde el Gobierno del Cambio, estamos comprometidos con volver a garantizar estos aprendizajes fundamentales y lograr recuperar en nuestros niños, niñas y jóvenes las habilidades primordiales en lectoescritura y matemáticas. Es nuestro compromiso, y con el apoyo de todos los sectores y actores que lo vamos a lograr».
Por su parte, la directora del Icfes, Elizabeth Blandón, planteó:
La Directora del @ICFEScol, Elizabeth Blandón mencionó que: “desde el @ICFEScol no podemos estar ajenos a estos significativos resultados de la prueba PISA, lo incluimos dentro de nuestro ecosistema de evaluación integral y este ecosistema lo que incluye es desde la preparación… pic.twitter.com/d1vKXLhTov
— Presidencia Colombia ?? (@infopresidencia) December 5, 2023
