Bogotá

Inician las Olimpiadas STEM 2024 en los colegios distritales de Bogotá

Olimpiadas STEM 2024 inician en más de 200 colegios públicos de BogotáFoto: Secretaría de Educación

La Secretaría de Educación (SED) en alianza con el Instituto UNNO del PCIS – UNIMINUTO, lanzaron oficialmente las Olimpiadas STEM 2024, una estrategia pedagógica para fortalecer aprendizajes y competencias en ciencias y matemáticas de manera articulada con las actividades de aula en 220 instituciones educativas distritales de Bogotá focalizadas, de las cuales 11 son rurales.

“Esta es una apuesta renovada, fortalecida, que viene con un foco importante en aprendizajes, en trabajo colaborativo. Es una invitación no solo a los colegios, sino a toda la ciudad”, expresó Julia Rubiano, subsecretaria de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación.

Este año, las olimpiadas buscan desarrollar habilidades analíticas, pensamiento crítico y capacidad de resolución de problemas, así como promover aprendizajes de ciencia y matemáticas, mediante desafíos enmarcados en una educación para la comprensión de fenómenos naturales.

En el evento participaron rectores, docentes y estudiantes, como Luna Angely Mora Gamba, quien se graduó del Liceo Femenino Mercedes Nariño y fue ganadora de Olimpiadas STEM 2023.

“Nos reunimos para encender una llama, la que enciende el inicio de las Olimpiadas STEM 2024. Estudiantes, este es su momento, empieza un viaje para hacer de su ciudad un lugar mejor. Profesores ustedes son la clave, son guías y mentores que llevan a transformar, su educación es el motor del cambio. Padres, madres, cuidadores, ustedes son el pilar, su apoyo invaluable impulsa sueños”, expresó la joven, quien ahora es estudiante de Ingeniería Electrónica en la Universidad Javeriana.

¿Cómo se llevarán a cabo?

La Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO, aliada estratégica de esta iniciativa, continúa aportando y posicionando la educación STEM en Bogotá, para que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes puedan despertar vocaciones científicas, desarrollar habilidades del siglo XXI y vivir una experiencia de aprendizaje que les permita resolver problemas relacionados con el cambio climático.

En ese sentido, las y los estudiantes trabajarán junto a sus docentes en torno al cambio climático, para comprender y crear modelos que les permita estar preparados para enfrentar desafíos ambientales actuales y futuros.

Las categorías son las siguientes:

– Categoría preinfantil: Participarán estudiantes de primero a tercero de primaria, con la temática de biodiversidad.

– Categoría infantil: Corresponderá a los estudiantes de cuarto a quinto de básica primaria, quienes abordarán la temática sobre los seres vivos y su interacción con los ecosistemas locales.

– Categoría junior A: Los estudiantes que cursan sexto y séptimo grado, trabajarán en cuestiones ambientales.

– Categoría junior B: Octavo y noveno grado tendrán como tema central la adaptación al cambio climático.

– Categoría juvenil: Los grados décimo y once cubrirán la temática de cambio climático, procesos biológicos, físicos y químicos.

El certamen se desarrollará en dos ciclos:

  1. Durante el preolímpico, las IED participantes abordarán el reconocimiento de las problemáticas de su territorio, y el análisis de datos e información desde los aprendizajes priorizados en ciencias y matemáticas.
  2. En el ciclo olímpico, el reto se enfocará a la comprensión y uso de datos desde los modelos científicos para tomar decisiones y proponer soluciones que contribuyan a mitigar las problemáticas ambientales de su contexto.

La gran final olímpica se realizará el 15 de noviembre, una vez se surtan los procesos calificativos dispuestos en tres fases. Para más información, ingresa a https://www.redacademica.edu.co/